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2015级二班
2015级2班学生优秀习作——路海斌
来源:本站 作者:管理员 2021/8/20 4:27:00 浏览:2061

我的拿手好戏——玩转魔方

                                        六年级二班  路海斌

横排三个方块,纵排还是三个方块,一共六面。组合在一起就成为了一种益智器具——魔方,我的拿手好戏也便是玩魔方了。

        练魔方不仅可以锻炼我们的反应能力与手速,也可以释放压力,使其得到缓解。让我们在快乐中练习,在练习中快乐!

       还记得张老师第一次组织视频通话练习的时候,我们有几位同学踊跃的报了名,那也是张老师第一次与我们进行魔方练习上的“交流”。脑海里那个刚刚出芽的绿绿的小幼苗已经隐隐约约浮现了出来。

       觉得自己早已稳操胜券的我报了名后没有再进行练习,而是乐呵呵的想象着练习“取胜”后的情景。过了一会,便“自信”的接通了视频。

       接通视频后,张老师便让我们进行展示各自的魔方掌握程度,没想到却另有高手。我顿时措手不及,结果输了那场比拼。我的心情瞬间像霜打的茄子一般,很久都抬不起头,脑海里的小苗渐渐地有些枯萎了。

      魔方的练成是一个很漫长的过程。要先学会转一面,接着是一层、两层、三层、最后是六面。那时只会转一面的我,因为过度冒失最终却失败了……

      自从那次冒失以后,我便开始学习魔方六面的复原,尽量下次不会再出现同样的错误。通过日复一日的练习,每天都非常的辛苦。有时手会非常的酸痛,有时精神上也会感到筋疲力尽。但我并没有放弃,而是选择了坚持。在大约两周后,我基本上就可以在一分钟内完成魔方的复原了。果然功夫不负有心人,我的努力没有白费,我成功了!脑海里的小苗正在茁壮地成长!

      开学复课以后,我练习魔方的手法已经比较娴熟了。在课间,只要我一有空就会进行练习。先用22步把魔方打乱,紧接着把一面一层复原好,接着是二层、三层,最后全部复原。当我放下魔方,抬头一看。好朋友们都围在了旁边。我的心里充满了欣慰,我的努力没有白费!脑海里的小苗已经成为了一颗小树。

      在数学课上,老师让我们几个魔方玩的比熟练的同学上台比拼一下。到了台上,我首先把心平静了下来,脑海里慢慢地回想着一条条公式。

      “开始!”老师一声令下,六个魔方飞速的转动起来。我挺起身体,手指弯曲快速地转动魔方。脑海里不停地回忆着公式:上顺下逆、下逆上逆下逆逆上、上拨下回……只见别的同学刚刚复原好一层,我已经马上接近于三层了。我将魔方转了个面,一个快拧,小拇指向右拨动,食指拨动中间的一层,大拇指稍转九十度……此刻我的额头上已经冒出了豆粒般大的冷汗,这是过得紧张造成的,不过我在心里一直在暗示着自己:最后一层了,坚持住!

      “耶!赢了!”伴随着台下一阵欢呼声的喊出,我也顺利的成为了第一个完成魔方复原的人,此时我的心情激动不已。第一次比拼的成绩是46秒,这是努力的结果!脑海里的小苗“一眨眼”的功夫就变成的参天大树。

      学习魔方是一个无比漫长的过程,可转魔方却是一个极其短暂的过程,仿佛走马观花,转瞬即逝。这便让我懂得了“台上一分钟,台下十年功”的道理。毕竟不付出努力与汗水,不经历挫折,不受风吹雨打,是不可能见到彩虹的,也永远不会成功。我们练习的时光就如同脑海里的那棵小苗,要先冒出一点小尖,然后再暗暗发力,厚积薄发,中间可能会受到挫折,但这又有什么关系呢?只要敢爬起来,一切都可以从头再来,最后变成一棵参天大树,矗立在天地之间!在生活与学习中,也同样是这样。并且做事不能过度自信,除非你有过硬的本领。只有这样,在今后的学习与生活中才能变得更加一帆风顺!



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