扎染社团总结

教师：王肖扬

一、社团基本介绍

    扎染是我国民间传统的染色手工艺术，属于我国首批非物质文化遗产之一。为了弘扬我国民族文化，让学生们不断感受、学习其文化内涵，我们成立了扎染社团。扎染社团的教学目的在于让学生们了解我国传统手工艺术文化，培养学生们的兴趣、爱好，激发同学们的想象力以及创造力，并增加学生的课外知识，提高一定的扎染技能，丰富学生的课余文化生活，传承并弘扬我国优秀的工艺文化精神。

二、课程开设情况

    扎染社团共22名学生，都是二年级的学生，由于学生年龄较小，基本开展的都是比较简单的课程，学多不如学精，所以在学习内容方面主要是从扎染基础技能方面入手，通过看视频、玩游戏、一起互动的方式让学生们对扎染产生兴趣，调动学生的积极性，本学期共开课19节，通过教学内容可以将其分为三个单元，分别是：认识扎染的历史与文化、扎染制作的工具与材料、扎染的简单操作方法。从第一节课开始就带着同学们了解什么是扎染，让同学们认识到扎染的特点，对比传统工艺与现代工艺，植物染料与化学染料的区别，激发学生们的学习兴趣。在接下来的课程中，学习不同的操作方法，从折叠、捆扎到最后的染色，在过程中培养了学生们的耐心，以及同学之间的沟通能力。

三、学生成长与收获

    这个学期我们开展了扎染社团，刚开始同学们对于扎染都不了解，但是在老师的带领下，慢慢的都喜欢上了这项传统手工工艺，从刚开始的手忙脚乱到后面的有条不紊，老师真的要为你们的进步点上一个大大的赞。在这些日子，你们学会了如何去扎，如何去染，如何去一步一步地做，学生的努力和进步，作为老师都是看在眼里的，在每节课的操作过程中，大家都可以踊跃地帮助其他稍微慢一点的同学，每节课的最后，都能主动的收拾材料打扫卫生，让每一节课秩序变得有条不紊。

四、后期设想

    由于本学期学生年级较小，动手能力较弱，课程大多为一些基础的扎染知识以及简单的制作方法。扎染课程作为一个要求较高动手能力的活动，在后期可以逐渐增加难度，利用不同的制作道具及染料来完成课程，以及也可以将扎染作品做成展览，让学生们进行交流、回顾、总结，为学生们提供自己表现的机会。