小小爱迪生1社团总结

教师：王玲

一、社团基本介绍

   小小爱迪生是一门探索与发现自然规律及现象的学科，引导孩子利用掌握的知识和提供的器材，同时利用掌握的知识和提供的散件器材。组装出生动有趣的科技作品。通过实验导入环节、观察环节、提问环节、制作环节、创新环节、展示环节、回顾环节。联系实际、动手搭建、反思修改、创新改建。从能力、习惯、精神、知识和思维五个方面对孩子展开全方位的培训。

二、课程开设情况

   这一学期以来在学校老师和家长的配合下课程开展的很顺利。每周两节课完成一个课件，一学期共计15个课件。

三、学生成长与收获

    每节课每个孩子都能在老师的帮助下完成一个完整的课件。以下是孩子完成的部分课件。

四、后期设想

   小小爱迪生课程是呈阶梯性、循序渐进的一个过程。课件由简到难，不仅是学习科学知识、能力培养、学习兴趣养成、基本工具应用、空间构建能力，学会团队协助，更是开心快乐中完善人格养成。学会动手动脑，学会生存生活。